Bisan kung kini nagrepresentar sa usa ka hinungdan nga hinungdan sa kadaot sa utok sa mga batan-on, ang stroke sa pagkabata dili maayo gitun-an. Tungod kay panagsa ra kini mahitabo, wala’y nahibal-an kung giunsa ang stroke maapektuhan ang pag-uswag sa neurocognitive[1][2].

Kaniadto nagsulti kami nga usa ricerca nga gipangunahan sa Champigny ug mga kauban; sa kini nga pagtuon, nahibal-an nga ang mga naluwas sa stroke nakasinati sa daghang mga kalisud sa akademiko kaysa sa ilang mga kaedad, tingali tungod sa mga kakulangan sa cognitive. Kini ang nahitabo bisan tuod ang mga marka sa eskuylahan parehas sa mga kaedad, sa ingon nagsugyot sa panginahanglan alang sa usa ka mas lawom nga pag-analisar aron mahibal-an ang mga kalisud nga mahimong atubangon sa mga pasyente.

Laing pagtuon nga gipahigayon sa Peterson ug mga kauban[2] nakatuon sa mga bata nga naka-localize sa cortical stroke - bahin sa utok nga nalambigit sa high-level nga cognitive function.
Ang panukiduki naglakip sa 27 ka mga bata nga adunay kini nga klase nga problema, nga nag-analisar sa daghang mga detalye sama sa gilapdon ug lokasyon sa samad, ingon man ang edad sa hitabo.

I ricercatori hanno registrato che la maggior parte dei bambini aveva ricevuto qualche tipo di diagnosi psicologica, come ADHD, disturbi dell’apprendimento, disturbi d’ansia e umore, o disturbi del linguaggio. In realtà, ciò non sarebbe infrequente, come già riportato nel miaging artikulo.

Bahin sa cognitive function, ang mga bata nga naka-iskor og labi ka ubos sa average sa mga pagsulay sa memorya sa pagtrabaho e katulin sa pagproseso - usab kini nga nakit-an sa gihisgutan kaniadto nga panukiduki.
Ang pagpuli sa sulud sa pang-akademiko, ang labing hinungdanon nga mga kalisud sa kalkulasyon, samtang ang uban nga pagkat-on nga may kalabutan sa mga kahanas sa pagbasa, sinultian ug pagsulbad sa sulud kasagaran sa mga kinutuban.
Dugang pa, ang mga pagsusi sa visual-perceptual gibutang sa sulud sa pamatasan apan ang mga marka sa mga pagsusi labi ka ubos koordinasyon sa motor.

Mahimo usab ka interesado sa: Ang paggamit ba sa satnav makapaluya sa atong mga katakos sa pag-ila sa katalagman?

Daghang ubang mga aspeto gisusi pinaagi sa mga pangutana nga natapos sa mga ginikanan sa mga pasyente, nga nagpadayag mga problema sa pagtrabaho panumduman o sa katakus sa pagplano ug pag-organisar, ingon man inisyatibo ug pag-monitor sa mga kalihokan nga himuon. Sa bisan unsa nga kaso, ang ulahi nga datos kinahanglan nga ikonsiderar nga mag-amping tungod kay kini nakuha gikan sa labi ka mga subjective nga pagtimbang-timbang kaysa mga pagsulay sa pasundayag.

Samtang nahibal-an ang gamay nga sample, ang mga tagsulat nagpahigayon dugang nga pagsusi sa usa ka pagsulay aron matino kung ang bisan unsang elemento sa kasaysayan sa pamilya makatabang sa pagtagna sa mga kakulangan sa cognitive. Sa ingon nakita nila nga ang usa ka stroke nga nahitabo sa sayo pa nga edad nagpakita sa labing kadaghan nga mga paghisgot bahin sa pangatarungan sa panghunahuna ug koordinasyon sa motor, samtang ang usa ka stroke sa usa ka "mas tigulang" nga edad sa panguna nagkompromiso ang lugar sa calculus.
Bisan kung ang uban nga mga timailhan sama sa gilapdon sa samad ug lokasyon dili maayo nga mga tagna, nahibal-an sa mga tigdukiduki nga gibana-bana nga ang 86% sa mga mas ubos nga mga abilidad adunay medium sa dagkong mga samad, kasagaran sa tuo ug pag-apil sa frontal lobe.

Ang usa ka makapaikag nga obserbasyon nga gihimo sa mga tagsulat mao ang taas nga edukasyon sa maternal nga nagpahiuyon nga adunay mas maayo nga kahanas sa pangatarungan sa verbal sa mga bata, uban ang mas taas nga lebel sa intelektwal nga lebel, pagbasa sa pulong ug pagsabut sa sinultian.

Gitapos sa Peterson ug mga kauban nga kadaghanan sa mga bata nga nag-antos sa usa ka cortical stroke nakuha, sa kasagaran, mga marka sa cognitive test nga nahiuyon sa mga gilauman alang sa ilang edad. Bisan pa, adunay mga nasamokan nga kakulangan bahin sa memorya sa pagtrabaho, katulin sa pagproseso o koordinasyon (ang ulahi, lagmit, ingon usa ka sangputanan sa usa ka pagkahuyang sa paggamit sa nagpatigbabaw nga kamot).
Ang mga hinungdan nga makahimo sa pagtagna sa pag-andar sa cognitive dili pa tin-aw nga gipasabut ug nanginahanglan dugang nga panukiduki sa wala pa makuha ang mas klaro nga mga konklusyon.

Mahimo usab ka interesado sa: Aphasia: mga materyales ug ehersisyo

Sama sa daghang mga pagtuon sa kini nga klase, ang panukiduki nga gipangutana adunay kalabutan sa mga may kalabutan nga mga limitasyon sa metodolohiya sama sa gamay nga gidaghanon sa mga hilisgutan nga gisusi, ang pagkaylap sa mga batan-on nga partisipante - mga 59% sa ilalum sa edad nga 10 - ug Ang laraw sa retrospective (nga nangita sa mga nauna na nga datos diin maghimo mga konklusyon, imbis nga susihon kung unsa ang mahimong masukod sa tinuud nga oras ug itandi kini sa usa ka grupo sa kontrol nga gipares alang sa piho nga mga kinaiya).

Bisan pa sa tanan, kini nga panukiduki nagpunting sa hinungdan nga mga elemento nga adunay kalabotan sa usa ka gamay nga giimbestigahan nga hilisgutan, ug naghatag mga may kalabutan nga mga hypothes nga pag-analisahon sa mga dagkong pagtuon.

Sugdi ang pag-type ug ipadayon ang Enter aron pangitaon